Ce este verbul?

Verbul exprimă acțiuni (a merge, a scrie), existența (a exista), starea (a sta, a dormi) sau dorințe (a vrea). El este ca motorul propoziției care pune totul în mișcare!

Verbele se împart după predicativitate în două tipuri principale. Verbele predicative formează singure predicatul verbal deoarece au înțeles complet. De exemplu, în "Profesoara citește textul", verbul "citește" exprimă clar acțiunea.

Verbele nepredicative nu pot forma singure predicatul. Ele sunt de două feluri: copulative și auxiliare. Verbele copulative (a fi, a deveni, a ieși, a ajunge) leagă subiectul de numele predicativ: "Dragoș este silitor". Verbele auxiliare (a fi, a avea, a vrea) ajută la formarea timpurilor compuse.

Știai că? Unele verbe pot fi folosite în moduri diferite. De exemplu, "a fi" poate fi copulativ în "El este inteligent", dar și predicativ în "El este în clasă" (unde înseamnă "se află").

Clasificarea verbelor

Verbele copulative leagă subiectul de o caracteristică. Cele mai folosite sunt: a fi, a deveni, a rămâne, a ajunge, a ieși, a se face și a părea. În propoziția "Ea a rămas neschimbată", verbul "a rămas" este copulativ.

După formele personale, verbele pot fi personale (care au forme pentru toate persoanele) sau impersonale $care se folosesc doar la persoana a III-a singular$.

Un criteriu important este tranzitivitatea. Verbele tranzitive pot avea complement direct: "Citesc o carte". Verbele intranzitive nu pot avea complement direct: "Aleargă prin parc".

Atenție la context! Multe verbe pot fi folosite în ambele moduri, în funcție de situație. Compară: "Aleargă prin curte" (intranzitiv) cu "L-a alergat prin toată curtea" (tranzitiv).

Important! Unele verbe au dublă tranzitivitate, putând avea două complemente directe de natură diferită: "a învăța pe cineva ceva", "a ruga pe cineva ceva".

Conjugarea și flexiunea verbului

Verbele se grupează în patru conjugări după terminație:

• Conjugarea I: verbe terminate în -a (a cânta)
• Conjugarea a II-a: verbe terminate în -ea (a vedea)
• Conjugarea a III-a: verbe terminate în -e (a merge)
• Conjugarea a IV-a: verbe terminate în -i sau -î (a vorbi, a coborî)

Diateza arată relația dintre subiect și acțiune. Diateza activă arată că subiectul face acțiunea: "Elevul citește cartea". La diateza pasivă, subiectul suferă acțiunea: "Cartea este citită de elev". La diateza reflexivă, acțiunea se răsfrânge asupra subiectului: "El se îmbracă".

Modurile predicative (care pot forma singure predicatul) includ indicativul cu timpurile sale: prezent, imperfect, perfect simplu, perfect compus, mai-mult-ca-perfect, viitor și viitor anterior. La fel, conjunctivul, condițional-optativul și imperativul sunt moduri predicative.

Atenție! Verbele la diateza reflexivă nu au modurile participiu și supin și sunt întotdeauna însoțite de pronume reflexive (mă, te, se, ne, vă).

Modurile verbului

Indicativul are cele mai multe timpuri și exprimă acțiuni reale. Prezentul arată acțiuni din momentul vorbirii: "scriu". Perfectul compus exprimă acțiuni trecute: "am scris". Viitorul arată acțiuni care se vor petrece: "voi scrie".

Conjunctivul exprimă acțiuni posibile: "să scriu". Condițional-optativul arată dorințe sau acțiuni condiționate: "aș scrie". Imperativul exprimă ordine sau îndemnuri și are doar persoana a II-a: "Scrie!" (singular), "Scrieți!" (plural).

Modurile nepredicative nu formează singure predicatul. Acestea sunt:

• Infinitivul: a scrie (prezent), a fi scris (perfect)
• Gerunziul: scriind (arată o acțiune în desfășurare)
• Participiul: scris (arată o acțiune terminată)
• Supinul: de scris, la scris (arată scopul unei acțiuni)

Hai să aplicăm! Încearcă să identifici modurile în acest exemplu: "Venind (gerunziu) de la școală, am început (indicativ) să citesc (conjunctiv) cartea pe care aș vrea $condițional-optativ$ a o termina (infinitiv) azi."

Categorii gramaticale ale verbului

Persoana arată cine face acțiunea. Poate fi:

• Persoana I (când vorbește autorul acțiunii): eu scriu, noi scriem
• Persoana a II-a (când se vorbește celui care face acțiunea): tu scrii, voi scrieți
• Persoana a III-a (când se vorbește despre cineva): el/ea scrie, ei/ele scriu

Numărul arată dacă acțiunea este făcută de una sau mai multe persoane:

• Singular: eu citesc, tu citești, el/ea citește
• Plural: noi citim, voi citiți, ei/ele citesc

Forma poate fi:

• Afirmativă: când acțiunea se întâmplă ("Eu merg la școală")
• Negativă: când acțiunea nu se întâmplă ("Eu nu merg la școală")

Sfat util: Pentru a recunoaște ușor un verb, încearcă să îl pui în fața cuvintelor "eu", "tu", "el/ea". Dacă se potrivește, e aproape sigur un verb!