Materii
Metode de Demonstrare Matematică
Teoremele de Congruență și Similaritate a Triunghiurilor
Proprietăți și Clasificarea Triunghiurilor
Funcții și Identități Trigonometrice
Tipuri de Patrulatere
Clasificarea Numerelor Reale
Modelarea Problemelor Matematice
Metode de Integrare a Ariilor
Fundații și Sisteme Matematice
Operații cu Expresii Raționale
Afișează toate materiile
Sistemele Organelor Umane
Sisteme de Comunicare Neurală
Tipuri de țesuturi biologice
Structura și Organizarea Biomoleculară
Subdiscipline ale Științelor Biologice
Sisteme Senzoriale Umane
Structura Membranei Celulare
Procese Biologice de Homeostazie
Organizarea și Dezvoltarea Celulară
Organizarea Structurală Biologică
Afișează toate materiile
Sisteme Imperiale Globale
Civilizația Romană Antică
Era Războaielor Mondiale și Impactul Acesteia
Renașterea și Iluminismul European
Sisteme de Autoritate Politică
Metode de Documentare Istorică
Germania Nazistă și Holocaustul 1933-1945
Statul și Sistemele Sovietice 1922-1991
Declarații Istorice ale Drepturilor
Dezvoltarea Constituțională Timpurie Americană
Afișează toate materiile
Grupe Funcționale Organice
Proprietățile Materiei și Apa
Științele Chimice și Aplicațiile lor
Tipuri de Reacții Chimice
Clasificări ale Compușilor Chimici
Comportamentul Electronic Atomic
Fundamentele Chimiei Soluțiilor
Reprezentarea Structurii Electronice a Moleculelor
Tipuri de Amestecuri
Măsurarea Concentrației Soluțiilor
Afișează toate materiile
45
•
7 ian. 2026
•
Maria
@maria_xg38v
Romanitatea românilor reprezintă un subiect fundamental pentru identitatea națională, explorând... Afișează mai mult
Romanizarea reprezintă procesul istoric prin care autohtonii geto-daci au fost asimilați de romani, preluând elementele materiale și spirituale ale acestora. Procesul s-a desfășurat în trei etape principale: între sec. II î.Hr.-106 d.Hr., perioada 106-271/275 d.Hr., și de la 271/275 d.Hr. până în secolul VI.
Geto-dacii proveneau din neamul tracilor și erau organizați în triburi sau uniuni de triburi. Ei practicau o religie politeistă, având ca zeu suprem pe Zalmoxis. Primul rege care a reușit unificarea triburilor a fost Burebista , creând cel mai întins regat geto-dac, urmat de Decebal , un strălucit strateg militar.
Războaiele dintre daci și romani s-au desfășurat în două etape , la finalul cărora Dacia a devenit provincie romană în anul 106 d.Hr. Acest moment a marcat începutul unei perioade intense de romanizare.
💡 Deși Decebal a fost un excelent strateg militar, superioritatea armatei romane conduse de împăratul Traian a dus la transformarea Daciei în provincie romană, moment ce a accelerat procesul de romanizare.
Etnogeneza românească reprezintă procesul istoric de formare a poporului român și a limbii române, definitivat în secolul VIII. Limba română este o limbă neolatină, cu patru dialecte principale: daco-român, aromân, macedoromân și istroromân.
Structura limbii române include trei componente principale: substratul daco-moesic , stratul latin (fundamentul limbii) și adstratul slav (influențele ulterioare). Acest amestec lingvistic reflectă complexitatea procesului de etnogeneză.
Principalii factori ai romanizării includ: prezența armatei romane și a administrației, coloniștii romani, impunerea limbii latine, modificarea vieții spirituale, veteranii stabiliți în provincie, urbanizarea și viața urbană, precum și integrarea socială prin căsătoriile mixte.
💡 Deși procesul de etnogeneză a fost îndelungat, elementul latin a rămas fundamental pentru identitatea românească, demonstrând puterea culturală a Imperiului Roman chiar și după retragerea sa militară și administrativă.
Prezența militară și administrativă romană a reprezentat un factor crucial în procesul de romanizare. Militarii romani, recrutați din diverse regiuni ale imperiului, au influențat cultura locală prin limba, obiceiurile și legile lor, în timpul staționării în Dacia.
Etnogeneza românească s-a dezvoltat în două direcții principale: asimilarea autohtonilor prin romanizare intensivă și asimilarea elementelor romane de către autohtoni. Romanizarea intensivă a inclus stabilirea coloniștilor romani, impunerea limbii latine și urbanizarea după model roman. Sincretismul religios și cultural, împreună cu căsătoriile mixte, au accelerat acest proces.
Persistența populației romanizate în mediul rural a asigurat continuitatea daco-romană, în ciuda retragerii administrației imperiale. Influențele popoarelor migratoare, în special contribuția slavilor, au completat acest tablou complex al formării poporului român.
💡 Deși administrația romană s-a retras oficial din Dacia în 271/275, procesul de romanizare era deja atât de avansat încât populația locală și-a păstrat limba și identitatea romanică, adaptându-se și asimilând ulterior influențele migratoare.
De-a lungul secolelor, numeroși autori au menționat romanitatea românilor în lucrările lor. Încă din secolul VII, Mauricius în "Strategikon" și ulterior Constantin al VII-lea în "Despre administrarea imperiului" (sec. X) vorbesc despre români ca urmași ai romanilor, făcând diferența dintre "romei" (locuitorii Bizanțului) și romani.
În secolul X, împăratul bizantin Vasile al II-lea Macedoneanul menționează românii în corespondența sa, numindu-i "blachi". Această denumire apare și la cronicarul anonim maghiar în secolul XI, în lucrarea "Faptele ungurilor", menționând "blachi" care locuiau în Transilvania alături de slavi.
În secolele XVI-XVII, autori precum Simon de Keza, Johannes Honterus, Nicolaus Olahus și alții atestă prezența și unitatea românilor în spațiul carpato-dunărean. Totuși, apar și primele voci contrare, cum ar fi István Szamosközy, care la sfârșitul secolului XVI contestă originea romană a românilor.
💡 Folosirea termenului "blachi" (vlahi) în izvoarele medievale pentru a-i desemna pe români nu este întâmplătoare - acesta deriva din cuvântul germanic "walh", folosit pentru popoarele romanizate, demonstrând recunoașterea externă a originii lor latine.
În secolul XVII, cronicarii moldoveni aduc contribuții esențiale la afirmarea originii latine a românilor. Grigore Ureche afirmă clar în "Letopisețul Țării Moldovei": "De la Râm ne tragem", iar Miron Costin dezvoltă această idee în "De neamul moldovenilor". Constantin Cantacuzino și Dimitrie Cantemir continuă această tradiție, susținând originea romană a poporului român.
În secolul XVIII, reprezentanții Școlii Ardelene - Samuil Micu și Petru Maior - promovează intensiv originea latină, deși uneori exagerează rolul romanilor și minimalizează contribuția dacilor. Ei au urmărit și un scop politic, argumentând pentru drepturile românilor din Transilvania prin originea lor nobilă.
Tot în secolul XVIII apare prima contestare sistematică a continuității românilor în spațiul carpato-dunărean. Franz Sulzer, ofițer austriac, lansează teoria imigraționistă din motive politice, pentru a justifica stăpânirea austriacă asupra Transilvaniei, negând drepturile istorice ale românilor.
💡 Documentul "Supplex Libellus Valachorum" (1791) a folosit argumentul originii romane a românilor nu doar ca element istoric, ci și ca instrument politic pentru obținerea de drepturi egale cu celelalte naționalități din Transilvania.
Secolele XIX-XX aduc o intensificare a dezbaterii științifice despre originea românilor, cu două teorii principale în competiție: teoria continuității și teoria imigraționistă. Robert Roesler, în secolul XIX, devine principalul promotor al teoriei imigraționiste, susținând că dacii au pierit, iar românii au migrat ulterior din sud de Dunăre.
Istoricii români au adus argumente solide în favoarea continuității. A.D. Xenopol, B.P. Hasdeu, Nicolae Iorga și Dimitrie Onciul au dezvoltat studii fundamentale, demonstrând prezența neîntreruptă a populației romanizate în spațiul carpato-dunărean. Vasile Pârvan, prin cercetările arheologice, a evidențiat importanța substratului dacic.
Gheorghe Brătianu, în lucrarea "O enigmă și un miracol istoric: poporul român", a sintetizat argumentele pro-continuitate, răspunzând criticilor teoriei imigraționiste. Nicolae Densușianu, deși a exagerat în unele privințe, a contribuit la studiul preistoriei Daciei.
💡 Dezbaterea științifică despre originea românilor a depășit adesea cadrul academic, devenind un instrument politic - teoria continuității susținea drepturile istorice ale românilor asupra teritoriilor locuite, în timp ce teoria imigraționistă servea intereselor puterilor care doreau să conteste aceste drepturi.
În perioada comunistă, interpretarea istoriei a suferit distorsiuni ideologice. Mihai Roller, în "Istoria României" (perioada anilor 1950), a accentuat exagerat elementul slav în procesul etnogenezei românești, minimalizând importanța romanității, în concordanță cu orientarea pro-sovietică a regimului.
O abordare mai nuanțată apare la sfârșitul secolului XX. Lucian Boia, în lucrarea "România, țară de frontieră a Europei" (2002), consideră că disputa privind romanitatea românilor are o miză politică ce a fost depășită în contextul contemporan. El subliniază necesitatea unei analize obiective, dincolo de naționalismul romantic sau de ideologiile politice.
Dezbaterea asupra romanității românilor rămâne relevantă în contextul integrării europene, dar cu o perspectivă mai puțin pasională și mai științifică. Cercetările interdisciplinare moderne - combinând lingvistica, arheologia, antropologia și genetica populațiilor - oferă o imagine mai complexă și nuanțată asupra procesului de etnogeneză românească.
💡 Dincolo de controversele istorice, romanitatea românilor este astăzi un fapt acceptat științific, dar înțeles ca un proces complex de sinteză culturală între elementul roman, substratul dacic și influențele ulterioare, reflectând poziția geografică a României la intersecția marilor arii culturale europene.
Companionul nostru AI este creat special pentru nevoile studenților. Bazându-ne pe milioanele de materiale de pe platformă, putem oferi răspunsuri exacte și relevante pentru studenți. Dar nu este vorba doar despre răspunsuri, companionul este mai ales despre ghidarea studenților prin provocările zilnice de învățare, cu planuri de studiu personalizate, chestionare sau conținuturi în chat și personalizare 100% bazată pe abilitățile și evoluțiile studenților.
Aplicația este disponibilă în Google Play Store și Apple App Store.
Da! Bucură-te de access la materiale de studiu, conectează-te cu alți elevi, și primește ajutor instant - toate acestea la un click distanță. În plus, câștigă puncte ca să deblochezi mai multe funcționalități!
App Store
Google Play
Aplicația este foarte ușor de utilizat și bine concepută. Am găsit tot ce căutam până acum și am reușit să învăț multe din prezentări! Cu siguranță voi folosi aplicația pentru o temă la clasă! Și desigur, ajută mult ca sursă de inspirație.
Ștefan S
utilizator iOS
Această aplicație este super. Sunt atât de multe materiale de studiu și ajutor pentru elevi [...]. Materia mea mai problematică este franceza, de exemplu, și aplicația oferă foarte multe materiale ajutătoare. Mulțumită acestei aplicații, mi-am îmbunătățit franceza. Aș recomanda-o oricui.
Samantha Klich
utilizator Android
Wow, sunt cu adevărat impresionat. Am încercat aplicația pentru că am văzut-o promovată de multe ori și am rămas uimit. Aceasta este AJUTORUL de care ai nevoie pentru școală și, mai presus de toate, oferă atât de multe lucruri, precum exerciții și fișe de informații, care mi-au fost FOARTE de ajutor.
Anna
utilizator iOS
Te ajută să înveți foarte repede și ști foarte bine ce ai dori tu să înveți, vă recomand cu drag să încercați și să învățați mai repede.!
Thomas R
utilizator iOS
Foarte bună aplicația!!!! Mă ajută să înțeleg mult mai bine lecțiile și temele le termin mult mai repede.👍❤️
Paul P
utilizator Android
Te ajută foarte bine la teme acest robot,recomand!
David K
utilizator iOS
Aplicația e grozavă! Tot ce trebuie să fac este să introduc subiectul în bara de căutare și primesc răspunsul foarte rapid. Nu mai trebuie să mă uit la 10 videoclipuri pe YouTube pentru a înțelege ceva, deci îmi economisesc timpul. Super recomandat!
Sudenaz Ocak
utilizator Android
La școală eram chiar slab la matematică, dar datorită aplicației, mă descurc mai bine acum. Sunt atât de recunoscător că ai creat aplicația.
Greenlight Bonnie
utilizator Android
Această aplicație e super interesantă și seamănă ca tiktok-ul doar că tu ai doar teorie și explicații.
Karla S
utilizator Android
Nu mai trebuie să stau cu orele să învăț după caiet când pot să citesc de 2 ori lecțiile care apar aici și iau 10 la test ! Knowunity m-a ajutat să iau nota 9,20 la română ! Voi recomanda ff tare aceasta aplicate , să nu uităm ca are și chat GPT !👍🏻
Denisa B
utilizator iOS
m-a ajutat foarte mult să înțeleg anumite exerciții la diferite materii , mă ajută foarte mult la teme , explicându-mi pas cu pas tot , o aplicație excelentă !! RECOMAND !
Sarah L
utilizator Android
Este foarte bună te ajută la teme te face să înțelegi lecțiile am înțeles o lecție în 20 de minute i singură nu reușeam să o învăț dar cu Knowunity am învățat-o foarte ușor
Alessia V
utilizator iOS
Aplicația este foarte ușor de utilizat și bine concepută. Am găsit tot ce căutam până acum și am reușit să învăț multe din prezentări! Cu siguranță voi folosi aplicația pentru o temă la clasă! Și desigur, ajută mult ca sursă de inspirație.
Ștefan S
utilizator iOS
Această aplicație este super. Sunt atât de multe materiale de studiu și ajutor pentru elevi [...]. Materia mea mai problematică este franceza, de exemplu, și aplicația oferă foarte multe materiale ajutătoare. Mulțumită acestei aplicații, mi-am îmbunătățit franceza. Aș recomanda-o oricui.
Samantha Klich
utilizator Android
Wow, sunt cu adevărat impresionat. Am încercat aplicația pentru că am văzut-o promovată de multe ori și am rămas uimit. Aceasta este AJUTORUL de care ai nevoie pentru școală și, mai presus de toate, oferă atât de multe lucruri, precum exerciții și fișe de informații, care mi-au fost FOARTE de ajutor.
Anna
utilizator iOS
Te ajută să înveți foarte repede și ști foarte bine ce ai dori tu să înveți, vă recomand cu drag să încercați și să învățați mai repede.!
Thomas R
utilizator iOS
Foarte bună aplicația!!!! Mă ajută să înțeleg mult mai bine lecțiile și temele le termin mult mai repede.👍❤️
Paul P
utilizator Android
Te ajută foarte bine la teme acest robot,recomand!
David K
utilizator iOS
Aplicația e grozavă! Tot ce trebuie să fac este să introduc subiectul în bara de căutare și primesc răspunsul foarte rapid. Nu mai trebuie să mă uit la 10 videoclipuri pe YouTube pentru a înțelege ceva, deci îmi economisesc timpul. Super recomandat!
Sudenaz Ocak
utilizator Android
La școală eram chiar slab la matematică, dar datorită aplicației, mă descurc mai bine acum. Sunt atât de recunoscător că ai creat aplicația.
Greenlight Bonnie
utilizator Android
Această aplicație e super interesantă și seamănă ca tiktok-ul doar că tu ai doar teorie și explicații.
Karla S
utilizator Android
Nu mai trebuie să stau cu orele să învăț după caiet când pot să citesc de 2 ori lecțiile care apar aici și iau 10 la test ! Knowunity m-a ajutat să iau nota 9,20 la română ! Voi recomanda ff tare aceasta aplicate , să nu uităm ca are și chat GPT !👍🏻
Denisa B
utilizator iOS
m-a ajutat foarte mult să înțeleg anumite exerciții la diferite materii , mă ajută foarte mult la teme , explicându-mi pas cu pas tot , o aplicație excelentă !! RECOMAND !
Sarah L
utilizator Android
Este foarte bună te ajută la teme te face să înțelegi lecțiile am înțeles o lecție în 20 de minute i singură nu reușeam să o învăț dar cu Knowunity am învățat-o foarte ușor
Alessia V
utilizator iOS
Maria
@maria_xg38v
Romanitatea românilor reprezintă un subiect fundamental pentru identitatea națională, explorând originile și procesul de formare a poporului și limbii române. Această temă analizează procesul de romanizare, etnogeneza românească și perspectivele istoricilor de-a lungul timpului asupra acestor aspecte esențiale.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
Romanizarea reprezintă procesul istoric prin care autohtonii geto-daci au fost asimilați de romani, preluând elementele materiale și spirituale ale acestora. Procesul s-a desfășurat în trei etape principale: între sec. II î.Hr.-106 d.Hr., perioada 106-271/275 d.Hr., și de la 271/275 d.Hr. până în secolul VI.
Geto-dacii proveneau din neamul tracilor și erau organizați în triburi sau uniuni de triburi. Ei practicau o religie politeistă, având ca zeu suprem pe Zalmoxis. Primul rege care a reușit unificarea triburilor a fost Burebista , creând cel mai întins regat geto-dac, urmat de Decebal , un strălucit strateg militar.
Războaiele dintre daci și romani s-au desfășurat în două etape , la finalul cărora Dacia a devenit provincie romană în anul 106 d.Hr. Acest moment a marcat începutul unei perioade intense de romanizare.
💡 Deși Decebal a fost un excelent strateg militar, superioritatea armatei romane conduse de împăratul Traian a dus la transformarea Daciei în provincie romană, moment ce a accelerat procesul de romanizare.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
Etnogeneza românească reprezintă procesul istoric de formare a poporului român și a limbii române, definitivat în secolul VIII. Limba română este o limbă neolatină, cu patru dialecte principale: daco-român, aromân, macedoromân și istroromân.
Structura limbii române include trei componente principale: substratul daco-moesic , stratul latin (fundamentul limbii) și adstratul slav (influențele ulterioare). Acest amestec lingvistic reflectă complexitatea procesului de etnogeneză.
Principalii factori ai romanizării includ: prezența armatei romane și a administrației, coloniștii romani, impunerea limbii latine, modificarea vieții spirituale, veteranii stabiliți în provincie, urbanizarea și viața urbană, precum și integrarea socială prin căsătoriile mixte.
💡 Deși procesul de etnogeneză a fost îndelungat, elementul latin a rămas fundamental pentru identitatea românească, demonstrând puterea culturală a Imperiului Roman chiar și după retragerea sa militară și administrativă.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
Prezența militară și administrativă romană a reprezentat un factor crucial în procesul de romanizare. Militarii romani, recrutați din diverse regiuni ale imperiului, au influențat cultura locală prin limba, obiceiurile și legile lor, în timpul staționării în Dacia.
Etnogeneza românească s-a dezvoltat în două direcții principale: asimilarea autohtonilor prin romanizare intensivă și asimilarea elementelor romane de către autohtoni. Romanizarea intensivă a inclus stabilirea coloniștilor romani, impunerea limbii latine și urbanizarea după model roman. Sincretismul religios și cultural, împreună cu căsătoriile mixte, au accelerat acest proces.
Persistența populației romanizate în mediul rural a asigurat continuitatea daco-romană, în ciuda retragerii administrației imperiale. Influențele popoarelor migratoare, în special contribuția slavilor, au completat acest tablou complex al formării poporului român.
💡 Deși administrația romană s-a retras oficial din Dacia în 271/275, procesul de romanizare era deja atât de avansat încât populația locală și-a păstrat limba și identitatea romanică, adaptându-se și asimilând ulterior influențele migratoare.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
De-a lungul secolelor, numeroși autori au menționat romanitatea românilor în lucrările lor. Încă din secolul VII, Mauricius în "Strategikon" și ulterior Constantin al VII-lea în "Despre administrarea imperiului" (sec. X) vorbesc despre români ca urmași ai romanilor, făcând diferența dintre "romei" (locuitorii Bizanțului) și romani.
În secolul X, împăratul bizantin Vasile al II-lea Macedoneanul menționează românii în corespondența sa, numindu-i "blachi". Această denumire apare și la cronicarul anonim maghiar în secolul XI, în lucrarea "Faptele ungurilor", menționând "blachi" care locuiau în Transilvania alături de slavi.
În secolele XVI-XVII, autori precum Simon de Keza, Johannes Honterus, Nicolaus Olahus și alții atestă prezența și unitatea românilor în spațiul carpato-dunărean. Totuși, apar și primele voci contrare, cum ar fi István Szamosközy, care la sfârșitul secolului XVI contestă originea romană a românilor.
💡 Folosirea termenului "blachi" (vlahi) în izvoarele medievale pentru a-i desemna pe români nu este întâmplătoare - acesta deriva din cuvântul germanic "walh", folosit pentru popoarele romanizate, demonstrând recunoașterea externă a originii lor latine.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
În secolul XVII, cronicarii moldoveni aduc contribuții esențiale la afirmarea originii latine a românilor. Grigore Ureche afirmă clar în "Letopisețul Țării Moldovei": "De la Râm ne tragem", iar Miron Costin dezvoltă această idee în "De neamul moldovenilor". Constantin Cantacuzino și Dimitrie Cantemir continuă această tradiție, susținând originea romană a poporului român.
În secolul XVIII, reprezentanții Școlii Ardelene - Samuil Micu și Petru Maior - promovează intensiv originea latină, deși uneori exagerează rolul romanilor și minimalizează contribuția dacilor. Ei au urmărit și un scop politic, argumentând pentru drepturile românilor din Transilvania prin originea lor nobilă.
Tot în secolul XVIII apare prima contestare sistematică a continuității românilor în spațiul carpato-dunărean. Franz Sulzer, ofițer austriac, lansează teoria imigraționistă din motive politice, pentru a justifica stăpânirea austriacă asupra Transilvaniei, negând drepturile istorice ale românilor.
💡 Documentul "Supplex Libellus Valachorum" (1791) a folosit argumentul originii romane a românilor nu doar ca element istoric, ci și ca instrument politic pentru obținerea de drepturi egale cu celelalte naționalități din Transilvania.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
Secolele XIX-XX aduc o intensificare a dezbaterii științifice despre originea românilor, cu două teorii principale în competiție: teoria continuității și teoria imigraționistă. Robert Roesler, în secolul XIX, devine principalul promotor al teoriei imigraționiste, susținând că dacii au pierit, iar românii au migrat ulterior din sud de Dunăre.
Istoricii români au adus argumente solide în favoarea continuității. A.D. Xenopol, B.P. Hasdeu, Nicolae Iorga și Dimitrie Onciul au dezvoltat studii fundamentale, demonstrând prezența neîntreruptă a populației romanizate în spațiul carpato-dunărean. Vasile Pârvan, prin cercetările arheologice, a evidențiat importanța substratului dacic.
Gheorghe Brătianu, în lucrarea "O enigmă și un miracol istoric: poporul român", a sintetizat argumentele pro-continuitate, răspunzând criticilor teoriei imigraționiste. Nicolae Densușianu, deși a exagerat în unele privințe, a contribuit la studiul preistoriei Daciei.
💡 Dezbaterea științifică despre originea românilor a depășit adesea cadrul academic, devenind un instrument politic - teoria continuității susținea drepturile istorice ale românilor asupra teritoriilor locuite, în timp ce teoria imigraționistă servea intereselor puterilor care doreau să conteste aceste drepturi.
Acces la toate documentele
Îmbunătățește notele tale!
Alătură-te milioanelor de elevi
Prin înregistrare, accepți Termenii de serviciu și Politica de confidențialitate
În perioada comunistă, interpretarea istoriei a suferit distorsiuni ideologice. Mihai Roller, în "Istoria României" (perioada anilor 1950), a accentuat exagerat elementul slav în procesul etnogenezei românești, minimalizând importanța romanității, în concordanță cu orientarea pro-sovietică a regimului.
O abordare mai nuanțată apare la sfârșitul secolului XX. Lucian Boia, în lucrarea "România, țară de frontieră a Europei" (2002), consideră că disputa privind romanitatea românilor are o miză politică ce a fost depășită în contextul contemporan. El subliniază necesitatea unei analize obiective, dincolo de naționalismul romantic sau de ideologiile politice.
Dezbaterea asupra romanității românilor rămâne relevantă în contextul integrării europene, dar cu o perspectivă mai puțin pasională și mai științifică. Cercetările interdisciplinare moderne - combinând lingvistica, arheologia, antropologia și genetica populațiilor - oferă o imagine mai complexă și nuanțată asupra procesului de etnogeneză românească.
💡 Dincolo de controversele istorice, romanitatea românilor este astăzi un fapt acceptat științific, dar înțeles ca un proces complex de sinteză culturală între elementul roman, substratul dacic și influențele ulterioare, reflectând poziția geografică a României la intersecția marilor arii culturale europene.
Companionul nostru AI este creat special pentru nevoile studenților. Bazându-ne pe milioanele de materiale de pe platformă, putem oferi răspunsuri exacte și relevante pentru studenți. Dar nu este vorba doar despre răspunsuri, companionul este mai ales despre ghidarea studenților prin provocările zilnice de învățare, cu planuri de studiu personalizate, chestionare sau conținuturi în chat și personalizare 100% bazată pe abilitățile și evoluțiile studenților.
Aplicația este disponibilă în Google Play Store și Apple App Store.
Da! Bucură-te de access la materiale de studiu, conectează-te cu alți elevi, și primește ajutor instant - toate acestea la un click distanță. În plus, câștigă puncte ca să deblochezi mai multe funcționalități!
1
Instrumente inteligente NOU
Transformă această notiță în: ✓ 50+ întrebări de exersare ✓ Flashcard-uri interactive ✓ Simulare completă ✓ Planuri de eseu
App Store
Google Play
Aplicația este foarte ușor de utilizat și bine concepută. Am găsit tot ce căutam până acum și am reușit să învăț multe din prezentări! Cu siguranță voi folosi aplicația pentru o temă la clasă! Și desigur, ajută mult ca sursă de inspirație.
Ștefan S
utilizator iOS
Această aplicație este super. Sunt atât de multe materiale de studiu și ajutor pentru elevi [...]. Materia mea mai problematică este franceza, de exemplu, și aplicația oferă foarte multe materiale ajutătoare. Mulțumită acestei aplicații, mi-am îmbunătățit franceza. Aș recomanda-o oricui.
Samantha Klich
utilizator Android
Wow, sunt cu adevărat impresionat. Am încercat aplicația pentru că am văzut-o promovată de multe ori și am rămas uimit. Aceasta este AJUTORUL de care ai nevoie pentru școală și, mai presus de toate, oferă atât de multe lucruri, precum exerciții și fișe de informații, care mi-au fost FOARTE de ajutor.
Anna
utilizator iOS
Te ajută să înveți foarte repede și ști foarte bine ce ai dori tu să înveți, vă recomand cu drag să încercați și să învățați mai repede.!
Thomas R
utilizator iOS
Foarte bună aplicația!!!! Mă ajută să înțeleg mult mai bine lecțiile și temele le termin mult mai repede.👍❤️
Paul P
utilizator Android
Te ajută foarte bine la teme acest robot,recomand!
David K
utilizator iOS
Aplicația e grozavă! Tot ce trebuie să fac este să introduc subiectul în bara de căutare și primesc răspunsul foarte rapid. Nu mai trebuie să mă uit la 10 videoclipuri pe YouTube pentru a înțelege ceva, deci îmi economisesc timpul. Super recomandat!
Sudenaz Ocak
utilizator Android
La școală eram chiar slab la matematică, dar datorită aplicației, mă descurc mai bine acum. Sunt atât de recunoscător că ai creat aplicația.
Greenlight Bonnie
utilizator Android
Această aplicație e super interesantă și seamănă ca tiktok-ul doar că tu ai doar teorie și explicații.
Karla S
utilizator Android
Nu mai trebuie să stau cu orele să învăț după caiet când pot să citesc de 2 ori lecțiile care apar aici și iau 10 la test ! Knowunity m-a ajutat să iau nota 9,20 la română ! Voi recomanda ff tare aceasta aplicate , să nu uităm ca are și chat GPT !👍🏻
Denisa B
utilizator iOS
m-a ajutat foarte mult să înțeleg anumite exerciții la diferite materii , mă ajută foarte mult la teme , explicându-mi pas cu pas tot , o aplicație excelentă !! RECOMAND !
Sarah L
utilizator Android
Este foarte bună te ajută la teme te face să înțelegi lecțiile am înțeles o lecție în 20 de minute i singură nu reușeam să o învăț dar cu Knowunity am învățat-o foarte ușor
Alessia V
utilizator iOS
Aplicația este foarte ușor de utilizat și bine concepută. Am găsit tot ce căutam până acum și am reușit să învăț multe din prezentări! Cu siguranță voi folosi aplicația pentru o temă la clasă! Și desigur, ajută mult ca sursă de inspirație.
Ștefan S
utilizator iOS
Această aplicație este super. Sunt atât de multe materiale de studiu și ajutor pentru elevi [...]. Materia mea mai problematică este franceza, de exemplu, și aplicația oferă foarte multe materiale ajutătoare. Mulțumită acestei aplicații, mi-am îmbunătățit franceza. Aș recomanda-o oricui.
Samantha Klich
utilizator Android
Wow, sunt cu adevărat impresionat. Am încercat aplicația pentru că am văzut-o promovată de multe ori și am rămas uimit. Aceasta este AJUTORUL de care ai nevoie pentru școală și, mai presus de toate, oferă atât de multe lucruri, precum exerciții și fișe de informații, care mi-au fost FOARTE de ajutor.
Anna
utilizator iOS
Te ajută să înveți foarte repede și ști foarte bine ce ai dori tu să înveți, vă recomand cu drag să încercați și să învățați mai repede.!
Thomas R
utilizator iOS
Foarte bună aplicația!!!! Mă ajută să înțeleg mult mai bine lecțiile și temele le termin mult mai repede.👍❤️
Paul P
utilizator Android
Te ajută foarte bine la teme acest robot,recomand!
David K
utilizator iOS
Aplicația e grozavă! Tot ce trebuie să fac este să introduc subiectul în bara de căutare și primesc răspunsul foarte rapid. Nu mai trebuie să mă uit la 10 videoclipuri pe YouTube pentru a înțelege ceva, deci îmi economisesc timpul. Super recomandat!
Sudenaz Ocak
utilizator Android
La școală eram chiar slab la matematică, dar datorită aplicației, mă descurc mai bine acum. Sunt atât de recunoscător că ai creat aplicația.
Greenlight Bonnie
utilizator Android
Această aplicație e super interesantă și seamănă ca tiktok-ul doar că tu ai doar teorie și explicații.
Karla S
utilizator Android
Nu mai trebuie să stau cu orele să învăț după caiet când pot să citesc de 2 ori lecțiile care apar aici și iau 10 la test ! Knowunity m-a ajutat să iau nota 9,20 la română ! Voi recomanda ff tare aceasta aplicate , să nu uităm ca are și chat GPT !👍🏻
Denisa B
utilizator iOS
m-a ajutat foarte mult să înțeleg anumite exerciții la diferite materii , mă ajută foarte mult la teme , explicându-mi pas cu pas tot , o aplicație excelentă !! RECOMAND !
Sarah L
utilizator Android
Este foarte bună te ajută la teme te face să înțelegi lecțiile am înțeles o lecție în 20 de minute i singură nu reușeam să o învăț dar cu Knowunity am învățat-o foarte ușor
Alessia V
utilizator iOS
Istorie
Limba și literatura română
Biologie
Geografie
Matematică