Name: Knowunity
Brand: Knowunity

Română

https://content-eu-central-1.knowunity.com/CONTENT/0194cd95-cb6d-77b9-a5d6-6f5ff0d5377b_COMPRESSED.pdf

0194cd95-cb6d-77b9-a5d6-6f5ff0d5377b

Notiță

Maria Alexandra

Romania

Liceu

Limba și literatura română

iona 

# ESEULI
Particularitățile de construcție a operei

# R1 încadare + 2 trăsături
Introducere: Piesă de teatru "Iona" subintitulata "Tragedia în patru tablouri", scrisă de Marin Sorescu 1968 în revista ,,Luceafărul”. Aparține neomodernismului

## Trăsătura I
• spiritul ludic și ironic. Aștfel, temele grave sunt abordate într-un mod ludic, care maschează aspectele tragice. De exemplu, în poezie se poate observa cum poetul simte această sentiment de singurătate iar apoi îl ironizează situația prin observațiile pentru a scăpa de izolările resimțite pe care în poezie se poate prin striga numele că ,,nu e bine să urli pe mare! Că se înfurie marea”. De asemenea, își ironizează propriile încercări. De fapt, Iona e surt Pst, nu are ale pilei!
• În plus, se poate remarca diversitatea registrelor stilistice tot într-o manieră ludică. Acestea sunt evidente deoarece Iona pare mereu să se dedublez-de jocuri stilistice, precum cele de pescar, filosof, poet, fiecare marcandu-se, jucând roluri (poetic). Problema e dacă mai reuşeşte să stea din cap în mijlocul sufletului” (filosofic).

# R2 Temă + 2 scene relevante
Tema: singurătatea, frământarea omului în efortul de aflare a sineli.

## Scena I
TABLOUL I
1.Jumătatea scenei prezintă o gură imensă de pește, iar Iona stă în interiorul acestei guri, cu spațiile întors spre întunecimea din fundul ei;
2.În acest moment, Iona ignoră pericolul și nu este conștient de situația limită în care se află. Un mic acvariu lângă Iona servește ca o reprezentare un avertisment al inconștienței cu comportarea din fața unor situații limită;
3.Peștișorii în acvariu, deși trăiesc într-o închisoare, par să se fi adaptat și se bucură în mod aparent de situația anormală;
4.La fel va face și Iona atunci când va fi înghițit de gura imensă a peștelui pe care o ignoră atât timp;
5.De asemenea, Iona își aude seama că nu mai are nici măcar ecou atunci când își strigă numele, ceea ce subliniază starea sa de singurătate.

## Scena II
TABLOUL al IV-lea
1.Iona scapă din burta ultimului pește, dar constată că libertatea este doar o iluzie;
2.Cerul este doar un sir infinit de burți de pești cosmici;
3.Dezamăgit, Iona simte că evadarea în exterior este imposibilă;
4.Într-un gest tragic, el își cauta salvarea prin sinucidere, spintecându-și propriul abdomen.

# R3 2 elemente de structură și compoziție

## MONOLOGUL
1.Monologul în piesa „Iona” oferă o perspectivă asupra gândurilor și emoțiilor personajului;
2.Prin dialogul cu sinele, Iona explorează conflictul interior și temele profunde ale deznădejdii personale;
3.Monologul dezvăluie anxietatea și nesiguranța lui Iona în căutarea libertății și înțelegerii;
4.Interpretarea simbolică a gesturilor și decorului adaugă adâncime și înțeles mesajului piesei.

## TITUL
1.Titlul piesei „Iona” se inspiră din povestea biblică a lui Iona, fiul lui Amitai;
2.Iona primește o misiune divină de a propovădui cuvântul Domnului în cetatea Ninive, dar fuge în direcția opusă;
3.În piesa lui Marin Sorescu, personajul Iona diferă de cel biblic, fiind deja „în gura peștelui” și neavând posibilitatea eliberării;
4.Titlul „Iona” menține o legătură simbolică cu povestea biblică, dar aduce modificări semnificative în interpretarea personajului și a evenimentelor.

## Trăsătura II
• ermetismul și intelectualismul expresiei. Autorul își propune să stimuleze o varietate de gânduri în mintea cititorilor și spectatorilor prin ideile sale. Aceasta dorință încurajează imaginația și reflecția în mintea publicului. Utilizarea metaforelor și a filozofiei complexe este un mod prin care se evidențiază sentimentul de captivitate al omului în fața destinului.
• Prin aceste mijloace, autorul explorează profund condiția umană, subliniind aspirația neînfrântă a individului către libertate. Ermetismul operei devine un mediu propice pentru a reflecta asupra complexității vieții. Aștfel, opera ilustrează elemente precum burta peștelui, reacțiile eroului și dezamăgirea cu spintecarea de proprii, care stimulează reflecția. Caracterul dramei pune în evidență neliniștile referitoare la viață, moarte, singurătate și destin. # ESEUL II

# Particularități de construcție a unui personaj

# Iona
de Marin Sorescu

# R1 Statut social, moral & psihologic
Introducere: Piesa de teatru „Iona”, subintitulata „Tragedia în patru tablouri”, scrisă de Marin Sorescu, 1968 în revista „Luceafărul”. Aparține neomodernismului

Iona

Statut moral:
optimist
visător
fire reflexivă

Statut psihologic

trăiește drama aspiratiei spre libertatea absolută
caută să evadeze din toate burtile de pește,
simboluri ale limitărilor exterioare

Statut social → pescar pasionat

# R2 Trăsătură + 2 scene relevante

TRĂSĂTURĂ: sete de libertate și de iluminare.

## Scena I
TABLOUL I
1.Jumătatea scenei prezintă o gură imensă de pește, iar Iona stă în interiorul acestei guri, cu spatele întors spre întunecimea din fundul ei;
2.În acest moment, Iona ignoră pericolul și nu este conștient de situația limită în care se află; lângă Iona, servește ca o reprezentare și un avertisment al inconștienței cu comportarea în fața unor situații limită;
3.Pescătorii din acvariu, deși trăiesc într-o închisoare, par să se adapteze și se bucură în mod aparent de situația anormală;
4.La fel face și Iona atunci când va fi înghițit de gura imensă a peștelui pe care o ignoră atâta timp;
5.De asemenea, Iona își aude și chiama nu mai are nici măcar ecou atunci când își strigă numele, ceea ce subliniază starea sa de singurătate;

Relevanță:

## Scena II
TABLOUL al IV-lea
1.Iona scapă din burta ultimului pește, dar constată că libertatea este doar o iluzie;
2.Cerul este doar un sir infinit de burți de pești cosmici;
3.Dezamăgit, Iona simte că evadarea în exterior este imposibilă;
4.Într-un gest tragic, el își caută salvarea prin sinucidere,
spântecându-și propriul abdomen;

Relevanță:

# R3 2 elemente de structură și compoziție

## MONOLOGUL
1.Monologul din piesa „Iona” oferă o perspectivă asupra gândurilor și emoțiilor personajului;
2.Prin dialogul cu sinele, Iona explorează conflictul interior și teme profunde ale cautare personale;
3.Monologul dezvăluie anxietatea și nesiguranța lui Iona în căutarea libertății și înțelegerii;
4.Interpretarea simbolică a gesturilor și decorului adaugă adâncime și înțeles mesajului piesei.

Relevanță:

## TITUL
1.Titlul piesei „Iona” se inspiră din povestea biblică a lui Iona, fiul lui Amitai;
2.Iona primește o misiune divină de a propovădui cuvântul Domnului în cetatea Ninive, dar fuge în direcția opusă;
3.În piesa lui Marin Sorescu, personajul Iona diferă de cel biblic, fiind deja „în gura peștelui” și neavând posibilitatea eliberării;
4.Titlul „Iona” menține o legătură simbolică cu povestea biblică, dar aduce modificări semnificative în interpretarea personajului și a evenimentelor.

Relevanță:

iona

Nu găsești ce cauți? Explorează alte MATERII.

Knowunity este aplicația de educație numărul 1 în cinci țări europene.

Knowunity a fost o poveste prezentată de Apple și a fost constant în topul clasamentelor din App Store la categoria educație în Germania, Italia, Polonia, Elveția și Regatul Unit. Alătură-te Knowunity astăzi și ajută milioane de elevi din întreaga lume.

4.9+

20 M

#1

950 K+

Încă nu ești sigur? Vezi ce spun colegii tăi...

Ador această aplicație atât de mult [...] Recomand Knowunity tuturor!!! Am trecut de la un C la un A cu ea :D

Aplicația este foarte simplă și bine gândită. Până acum am găsit exact ce căutam :D

Ador această aplicație ❤️, o folosesc tot timpul când învăț

iona

Înregistrează-te pentru a obține acces nelimitat la mii de materiale de studiu. E gratuit!

Înregistrează-te pentru a obține acces nelimitat la mii de materiale de studiu. E gratuit!

Nu găsești ce cauți? Explorează alte MATERII.

Knowunity este aplicația de educație numărul 1 în cinci țări europene.

Knowunity a fost o poveste prezentată de Apple și a fost constant în topul clasamentelor din App Store la categoria educație în Germania, Italia, Polonia, Elveția și Regatul Unit. Alătură-te Knowunity astăzi și ajută milioane de elevi din întreaga lume.

4.9+

20 M

#1

950 K+

Încă nu ești sigur? Vezi ce spun colegii tăi...

Ador această aplicație atât de mult [...] Recomand Knowunity tuturor!!! Am trecut de la un C la un A cu ea :D

Aplicația este foarte simplă și bine gândită. Până acum am găsit exact ce căutam :D

Ador această aplicație ❤️, o folosesc tot timpul când învăț